Método de estudio de la organización económica

Abstract

Es evidente de que la ciencia actual tuvo la necesidad - del método dialéctico para poder tener un mejor conocimiento de la realidad objetiva y hacer posible de esta manera la organización económica presente, método propio de una determinada filosofía, cual es el materialismo y cuya primera ley según Hegel es la "unidad de la totalidad", en contraposición al mecanicismo - cuantitativo y atomizante predominante durante casi todo el siglo pasado, sin embargo actualmente la tendencia es a no emplear -el método lógico-formal o el dialéctico en sus formas puras, sino que más bien a utilizar combinaciones de ambos identificado con determinada ideología, procedimiento que es justificado por la complejidad y relatividad de las ciencias sociales. En los últimos años el Desarrollo, el Crecimiento y el Progreso Económico etc. son problemas que agobian a los países, cada uno de los cuales ensaya una diversidad de estratégico para lograr tan preciado objetivo, pero la verdad es de que tales estrategias principalmente en los países subdesarrollados están destinadas al fracaso, debido generalmente a la ausencia de una metodología económica adecuada que interprete y describa cada realidad económica de acuerdo a su forma y función individualizándola del contexto de las demás realidades esta carencia está generando nuevas escuelas en el pensamiento económico, siendo la más actual de todas ellas la corriente estructuralista. Marx adopta a la estructura como categoría metodológica, desencadenando toda una tendencia en el pensamiento económico de^ nominada estructuralismo iniciándose como tal en Francia con Ferdinand de Causurre en la lingüistica, para posteriormente invadir todas las disciplinas del conocimiento y entre ellas la Economía, en donde se observó la falta de una esquematización unificadora del método, es decir de ubicar la estructura con rigor científico y la formulación de postulados básicos. Ante estos problemas surge la presente tesis, con la finalidad de proponer un método do estudio que en su primera parte trate de unificar y definir hipótesis y principios a un alto nivel de abstracción, para utilizarlos enseguida en la construcción de un esquema teórico metodológico basado en categorías tales como totalidad, estructura y sistema y posteriormente en una última parte tratar de aplicar dicha teorización estudiada en un ejemplo como el modelo de Michal Kalecki. En la medida que se haya logrado dar cuerpo teórico, aclarar e identificar con precisión las categorías metodológicas que son objeto de estudio de la presente tesis, en esa medida habrá cumplido su cometido. Sin ánimo de prodigiosidad ni modestia, el "atrevimiento" a tocar un tema de tesis como la presente, tan escabroso y reservado solo para una gran experiencia investigadora dada la ausencia do una transmisión completa de dicho conocimiento en la Universidad y el exagerado uso que se hace de el en todos los escritos científicos contemporáneos el autor pide comprensión y entendimiento al lector en la crítica de la presente tesis de bachiller de la Universidad Peruana y que dada la escala de abstracción que se emplea del mayor nivel a el menor, no pretende sino inquietar con estas primeras ideas el inicio de estudios posteriores que las aclaren aún mucho más.