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http://hdl.handle.net/20.500.14076/5534
Título : | Incorporación del crédito presupuestal de un programa de capacitación para la segunda especialidad a Docentes de la Educación de básica regular, al presupuesto institucional de una entidad ejecutora, dependiente del pliego 010-MINEDU- en el marco de instructivos suscritos entre el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico y el Ministerio de Educación |
Autor : | Martínez Molina, Alberto Eladio |
Asesor : | Sierra Contreras, Juan Enrique |
Palabras clave : | Programas de capacitación;Educación básica regular;Instituto Pedagógico Nacional Monterrico |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidad Nacional de Ingeniería |
Resumen : | El presente Informe de Suficiencia Profesional para optar el Título Profesional de Ingeniero Economista, tiene por finalidad mostrar el proceso de mejora en la gestión presupuestaria y la ejecución del gasto de una entidad pública, unidad ejecutora, como parte de un pliego presupuestario. Mi experiencia y conocimientos acumulados al trabajar en la Unidad de Presupuesto de la cede Central del Pliego 010, Ministerio de Educación, sumando las capacitaciones en talleres y especializaciones, me ha permitido comprender en profundidad el proceso presupuestario en la gestión pública. Mencionado lo anterior, me permite aportar en el proceso de incorporación de un crédito presupuestario, al presupuesto institucional del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) durante el año fiscal correspondiente, en el marco de un "Convenio" de Capacitación en Segunda Especialidad a los Docentes de la Educación Básica Regular a nivel nacional, entre el Ministerio de Educación (MINEDU) y el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM). Por lo general estos Programas tienen una duración de cuatro ciclos y a la culminación se les otorga el Titulo de Segunda Especialización a nombre del IPNM. Un Convenio es un contrato entre dos partes, donde una de las partes recibe el encargo de realizar una actividad, teniendo un objeto y condiciones establecidas en el mismo contrato, lo cual le permitiría obtener utilidad. "Se produce cuando la ejecución física y/o financiera de las actividades y proyectos es realizada por una Entidad distinta al Pliego, sea por efecto de un contrato o convenio celebrado con una Entidad Privada o Pública, sea a título oneroso o gratuito". En otras palabras, el IPNM siendo una entidad pública, no podía establecer un Convenio con el Ministerio de Educación, en tanto no es una entidad distinta al Pliego. Es decir, el IPNM es una unidad ejecutora (UE 022) del Pliego Presupuestario 010-Ministerio de Educación, que en la actualidad tiene 23 unidades ejecutoras. Mencionado lo anterior, para el proceso de incorporación de un crédito presupuestario, se establecieron una serie de reuniones con especialistas del Ministerio de Educación, para abordar el tema desde un punto de vista normativo y luego de cómo implementar una nueva ruta operativa, para las transferencias presupuestarias del MINEDU al IPNM. |
URI : | http://hdl.handle.net/20.500.14076/5534 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
Aparece en las colecciones: | Ingeniería Económica |
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