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Title: Residencia de estudiantes en Breña
Authors: Inga Guillén, Ruth Natali
Advisors: Luna Sequeiros, Miguel Ángel
Keywords: Renovación urbana;Arquitectura;Residencia de estudiantes
Issue Date: 2019
Publisher: Universidad Nacional de Ingeniería
Abstract: La Residencia de Estudiantes se ubica en el distrito de Breña, forma parte de un plan Urbano que tiene como finalidad revalorar la arquitectura de valor histórico que tiene el distrito y también el uso de suelo actual, a través de la generación de un eje cultural que atravesara el distrito por el norte, sur este y oeste, creando en su recorrido áreas de recreación, comercio, espacios colectivos y culturales; en mejora del entorno urbano actual. En la zona central de la propuesta urbana, se ubican tres equipamientos, uno de ellos es la Residencia de Estudiantes, que vamos a explicar en el presente estudio. Este edificio se ordena a través de una trama urbana que ha sido planteada para tener como principal usuario al peatón, pues cuenta con calles peatonales, áreas libres y verdes. Además, los estudiantes que residan en el edificio vivirán cerca de las instituciones donde estudian, gracias la ubicación estratégica con la que cuenta la edificación.
The student residence is located in the district of Breña, is part of an urban plan that has the purpose of revaluing the architecture of historical value that the district has and also the use of current land, through the generation of a cultural axis that crosses The district by the north, south east and west, creating in its travel areas of recreation, commerce, collective and cultural spaces; In improving the current urban environment. In the central area of the urban proposal, three facilities are located, one of them is the residence of students, which we will explain in the present study. This building is ordered through an urban plot that has been raised to have as the main user the pedestrian, because it has pedestrian streets, free and green areas. In addition, students residing in the building will live near the institutions where they study, thanks to the strategic location that The building counts.
URI: http://cybertesis.uni.edu.pe/handle/uni/18293
Rights: info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
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