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| El enseñar arquitectura como objeto de estudio: El caso del Magíster en Didáctica Proyectual (MADPRO) | 199 |
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| El enseñar arquitectura como objeto de estudio: El caso del Magíster en Didáctica Proyectual (MADPRO) | 7 | 6 | 10 | 8 | 3 | 7 | 1 |
Archivos descargados
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| CyA_Vol.4-n1-Art.3.pdf | 44 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 58 |
| Perú | 13 |
| Reino Unido | 7 |
| China | 5 |
| Ucrania | 5 |
| Colombia | 4 |
| Argentina | 2 |
| Chile | 2 |
| Alemania | 2 |
| Suecia | 2 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Wilmington | 14 |
| Lima | 11 |
| Houston | 10 |
| Ann Arbor | 7 |
| Dearborn | 7 |
| Beijing | 5 |
| Jacksonville | 4 |
| Oakland | 4 |
| Bristol | 3 |
| Bogotá | 2 |
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