Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.14076/5456
Title: Implementación de una plataforma web de comercialización de publicaciones de docentes
Authors: Espinoza Guevara, Jorge Enrique
Advisors: Arce Solís, Teófila Irene
Keywords: Comercio electrónico;Diseño de páginas Web;Marketing digital
Issue Date: 2013
Publisher: Universidad Nacional de Ingeniería
Abstract: En el presente informe refleja la decisión de una empresa editorial que llevó a cabo un proyecto de implementación de una plataforma web que permite la comercialización de libros, publicaciones o investigaciones digitales en la red a docentes universitarios e investigadores. El proyecto se enfocó a implementar la plataforma con las siguientes características; protección de derechos de autor, facilidades de medios de pago, inclusión, adaptabilidad a diversos dispositivos, costo cero para acceder a publicar. La tecnología utilizada es Woocommerce, Wordpress 3.3, y programación en PHP y Java. Los medios de pago se gestionaron con PayPal, con accesibilidad de tarjetas de crédito, y "Pago Efectivo”, el cual fue producto de un convenio con el Grupo El Comercio para implementar el sistema de pago en efectivo a través de canales como agentes BCP, Scotiabank, BBVA, Western Unión, y red de pagos Full Carga. El canal de promoción-marketing, dentro de la plataforma está basado en Gamificación, y marketing digital. Luego de las consideraciones, y de hacer llegar la propuesta sobre el negocio en la empresa, se hizo las consideraciones y evaluaciones según encuestas que la editorial realizó. El proyecto de implementación, fue evaluada de manera económica financiera en un horizonte de 5 años y dio como resultado los siguiente: Un VAN esperado de esperado es de 1 millón 626 mil 945.19 soles. La desviación estándar del VAN es de 1 millón 349 mil 167.64 soles. El resucitado tiene un nivel de confianza del 90%. Vemos que el TIR esperado es de 197.58%. Por otro lado, este tiene una desviación estándar de 105.73% en un nivel de confianza del 90%. La alternativa elegida ya está en desarrollo y se encarga de brindar el servicio de publicación gratuita a los docentes universitarios a nivel nacional, dicha plataforma web es escalable, y el análisis estratégico que se realizó mediante el modelo de Canvas y el análisis económico indica que no sólo está destinado a satisfacer el mercado de publicaciones en el Perú, sino puede replicarse la idea con una mayor inversión en el extranjero.
URI: http://hdl.handle.net/20.500.14076/5456
Rights: info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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