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dc.contributor.advisorDe La Rosa Anhuaman, Filberto-
dc.contributor.authorGuzmán Alor, Javier-
dc.creatorGuzmán Alor, Javier-
dc.date.accessioned2018-01-17T15:24:50Z-
dc.date.available2018-01-17T15:24:50Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14076/7841-
dc.description.abstractLa Educación técnica en nuestro país presenta una situación crítica por la equivocada política de planificación por parte del Estado, la inadecuada infraestructura de los Centros y Programas Educativos, la inoperancia del proceso enseñanza aprendizaje y la incompatibilidad entre las exigencias del Sector Industrial y la formación que infártenlos Centros Educativos. La Ingeniería Industrial no puede estar ajeno a esta problemática, debido a que, sin el trabajo de técnicos competentes, no podríamos poner en marcha tartos proyectos industriales, es decir las ideas quedarían en el papel muy lejos de poder convertirse en realidades, es así que decidimos considerar esta problemática real como tema de tesis.es
dc.description.uriTesises
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.sourceUniversidad Nacional de Ingenieríaes
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIes
dc.subjectCalidad educativaes
dc.subjectEducación técnicaes
dc.titleDiagnostico de la educación técnica en el Perú : soporte del desarrollo industriales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
thesis.degree.nameIngeniero Industriales
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Ingeniería. Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemases
thesis.degree.levelTítulo Profesionales
thesis.degree.disciplineIngeniería Industriales
thesis.degree.programIngenieríaes
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