Diagnostico de la educación técnica en el Perú : soporte del desarrollo industrial

Abstract

La Educación técnica en nuestro país presenta una situación crítica por la equivocada política de planificación por parte del Estado, la inadecuada infraestructura de los Centros y Programas Educativos, la inoperancia del proceso enseñanza aprendizaje y la incompatibilidad entre las exigencias del Sector Industrial y la formación que infártenlos Centros Educativos. La Ingeniería Industrial no puede estar ajeno a esta problemática, debido a que, sin el trabajo de técnicos competentes, no podríamos poner en marcha tartos proyectos industriales, es decir las ideas quedarían en el papel muy lejos de poder convertirse en realidades, es así que decidimos considerar esta problemática real como tema de tesis.